Шаляпин А.Л.
08.12.2009, 09:06
элементарное опровержение сто (для школьников)
1. приведем наиболее яркий пример дингла.
летят произвольным образом две ракеты. отношение показаний точных часов в ракетах либо больше единицы, либо меньше единицы.
сто совершенно не способна ответить на вопрос: в которой из этих двух ракет часы идут быстрее и по какой причине.
в сто отсутствует понятие причинности событий, не говоря уже о каких-либо механизмах физических явлений.
дингл заявляет, что если в его рассуждениях не найдут логической ошибки, то можно считать, что вся современная физика построена на предрассудках.
2. можно привести и другой, не менее занятный, пример беспомощности сто в объяснении простейших явлений.
имеется взрывное устройство с контактами, расстояние между которыми равняется а. имеется также металлический стержень длиной а, который, наползая на взрывное устройство, может замкнуть эти контакты и вызвать взрыв.
если перемещается взрывное устройство с контактами, а стержень стоит на месте, то расстояние между контактами согласно заверениям сто сократится и при замыкании контактов стержнем взрыв будет гарантирован.
если же взрывное устройство стоит на месте, а перемещается стержень, то длина стержня согласно сто сократится и взрыва здесь не получится.
таким образом, в сто все происходит так, как на это посмотрит наш уполномоченный наблюдатель со своими часами и линейками. других каких-либо причин или механизмов происходящих явлений сто привести не в состоянии.
1. приведем наиболее яркий пример дингла.
летят произвольным образом две ракеты. отношение показаний точных часов в ракетах либо больше единицы, либо меньше единицы.
сто совершенно не способна ответить на вопрос: в которой из этих двух ракет часы идут быстрее и по какой причине.
в сто отсутствует понятие причинности событий, не говоря уже о каких-либо механизмах физических явлений.
дингл заявляет, что если в его рассуждениях не найдут логической ошибки, то можно считать, что вся современная физика построена на предрассудках.
2. можно привести и другой, не менее занятный, пример беспомощности сто в объяснении простейших явлений.
имеется взрывное устройство с контактами, расстояние между которыми равняется а. имеется также металлический стержень длиной а, который, наползая на взрывное устройство, может замкнуть эти контакты и вызвать взрыв.
если перемещается взрывное устройство с контактами, а стержень стоит на месте, то расстояние между контактами согласно заверениям сто сократится и при замыкании контактов стержнем взрыв будет гарантирован.
если же взрывное устройство стоит на месте, а перемещается стержень, то длина стержня согласно сто сократится и взрыва здесь не получится.
таким образом, в сто все происходит так, как на это посмотрит наш уполномоченный наблюдатель со своими часами и линейками. других каких-либо причин или механизмов происходящих явлений сто привести не в состоянии.